希望·永恒的刹那

幽默教学+创意授课 =?≠? 实用价值

2013年2月27日星期三

教案二:中四第二十课课文古诗《饮马长城窟行》

https://drive.google.com/?tab=oo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoSU5MT05mcUZZMlk
发帖者 Unknown 时间: 05:30
通过电子邮件发送BlogThis!分享到 X共享给 Facebook分享到Pinterest
标签: 习教历程

没有评论:

发表评论

较新的博文 较早的博文 主页
订阅: 博文评论 (Atom)

标签

  • ❤博客与教学❤ (10)
  • 习教历程 (5)

实习之旅

实习之旅

❤ Is Me ❤

Unknown
查看我的完整个人资料

博友❤博友

  • 张颂安
  • 陈冠年
  • 陈佩洁
  • 邱昌宙
  • 黄浩德
  • 邬诗雯
  • 林德福
  • 陈莹珊
  • SAM MUI FONG
  • TAN KHUI FEN
  • ENG LI YIN
  • TAN SHEAH LING
  • CHENG PEI BOON
  • 林秀玲

博客归档

  • ▼  2013 (16)
    • ►  四月 (1)
    • ►  三月 (9)
    • ▼  二月 (6)
      • 今日心得一:博客与操作【27/2 (星期三)】
      • 教案二:中四第二十课课文古诗《饮马长城窟行》
      • 感想二:语文教学论文
      • 教案一:中四第十二课名句精华
      • 感想一:语文教学反思
      • 教?学?之言:曾经的纠结

Taylor Swift - Love Story

热门帖子

  • 教?学?之言:曾经的纠结
    教?学?之言:曾经的纠结 教学路线 刚刚开始实习之路的前几天——   “ 你要凶,不然学生不会怕你的 …… ” “ 走亲和路线 …… ? ” 实习进行曲的当儿——      “有没有给学生欺负呀?”      “学生不交功课就...
  • 教案一:中四第十二课名句精华
    https://drive.google.com/?tab=oo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoM3NjTjMzQkZ4azQ 我的教学反思 第一句名句:哀哀父母,生我劬劳 第二句名句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ...
  • 今日心得二:烤马铃薯之约【6/3 (星期三)】
    想多元化练习模式的心 犹记得小学上电脑课之时,老师给我们在电脑里做练习。到了亲身教书书时,就只会复印自己所准备好的演示文稿或 文档的印刷练习题。 没想到,竟然让我学到了! 易于操作,声色样俱全           一开始操作时还糊里糊涂的...
  • 教案二:中四第二十课课文古诗《饮马长城窟行》
    https://drive.google.com/?tab=oo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoSU5MT05mcUZZMlk
  • TOP 10 ❤我的网络用词&表情符号❤
    1 TOP 10 ❤我的网络用词❤ 1 )炸到→心理上的一种冲击,达到“我接受不到”的程度 2)   歹势→不好意思(福建用语) 3)   囧   →无奈又滑稽(字形 = 表情) 4)   哇塞→...
  • 烤马铃薯:JCLOZE趣味文言文填充练习
    https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoRWNuR09PUm5fSjA
  • 烤马铃薯:JQUIZ新诗理解
    https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoMklmTzlWSHhVM2c
  • 烤马铃薯之三:JMIX组词成句
    https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#folders/0B0iYjRDrG1DoLUxyLWp3NWFaakU
  • 感想一:语文教学反思
    http://blog.zzedu.net.cn/user1/yanhuayu521/archives/2012/509418.html 针对性的分组教学      回想起我中六时有个英语科目 MUET ,当时我在校的老师也对我们班进行了如同文中地分批教学。但,...
  • 今日心得一:博客与操作【27/2 (星期三)】
    http://mediaabc2013.blogspot.com/2013/02/blog-blog-blog-blog-blog-blog-blog-1.html 理论在认知中,实践在学习中      初初开始接触,还未真正体验其功能。其实,更多的...

搜索此博客

Translate

网页浏览总次数

“朦胧雅致”主题背景. 主题背景图片创建者:Nikada. 由 Blogger 提供支持.